河海学大禹学院（本科拔尖人才培养学院）2010年面向全国18个省（市）招生

为适应经济社会发展对学术精英和高素质创新型人才的需要，2009年7月，河海大学在举办多年基地强化班的基础上成立了大禹学院。大禹学院以国家重点学科为依托，是学校培养本科拔尖人才的专门学院。学院在课程通贯的基础上，实行本硕一体化的人才培养模式，推行小班化教学，实行导师制，并注重国际化交流和培养。大禹学院学生本科毕业取得学士学位且符合拔尖人才培养要求者就可推荐免试进入研究生阶段学习。

一、招生计划

基地强化班从2005年开始招生，吸引了大批优秀学子报考，录取分数居全校各专业之首，部分省市该专业录取最高分数超出当地重点线近90分。基地强化班从2007年起试行按类招生，按照水利类公布招生计划。2010年，大禹学院水利类专业面向天津、河北、辽宁、山西、吉林、黑龙江、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广西、四川、陕西18个省（自治区、直辖市）招收学生100人，新增工程力学专业（徐芝纶班）30人，学生入校后校内再选拔30人，每年的招生规模为160人。

注：1、水利类（大禹学院强化班）即水利类（基地强化班）；

2、江苏2008年起实施高考新方案，2007年分数不再列出；

3、以上信息仅供参考。

二、建设定位

大禹学院依托国家重点学科，在课程贯通的基础上，实行本硕一体化的人才培养模式；实践研究型教学，在通识教育的基础上探索个性化人才培养体系；推进教学内容改革，建设一批精品课程和教材，培育教学名师；建立一批高水平的校内外本科生科研训练和实践教育基地；探索国际化人才培养的途径。

三、培养目标

大禹学院培养适应经济社会发展需要的学术精英和高素质创新型人才，具备健全的人格、开阔的视野和具有价值判断、社会协调、终身学习的能力。使学生系统扎实地掌握本学科专业的基本理论和知识、基本技能和方法；具备本学科专业的专门知识和处理实际问题的能力，了解本学科专业的发展趋势及应用前景；受到严格的科学思维和科学实验的训练，具有一定的科学研究能力；掌握一门外语，具有国际交流能力。

四、管理方式

大禹学院为管理型学院，负责学生的教学和学籍管理等工作，教师及教学资源均从学校其他院系或国内外聘任、调用。

学院成立党总支，负责学生管理及党建工作。

对学生进行职业生涯规划设计，激发学生潜能，培养自觉成才的信心和能力，为学生建立成长成才档案。

五、培养模式

大禹学院实行专业大类培养和本硕连读培养。学生一、二学年按水利土木大类培养，主要是通识教育和专业基础教学；第三学年分专业方向培养（徐芝纶班为工程力学方向），学生经过双向选择分流到水利水电工程、土木工程、港口航道与海岸工程、水文与水资源工程等专业；第四学年符合拔尖人才培养要求者，可推荐免试进入研究生阶段学习。

推行小班化教学，实行导师制。每班学生人数不超过30人，一、二年级配备校内教学名师为班导师，三年级开始配备专业指导教师，对学生进行科研和创新能力的培养，尽早让学生进入导师的实验室和科研团队。

注重国际化人才培养。提高学生英语语言和应用能力，推荐学生与境内外高校开展交流合作，同时引进国际优质教育资源。

在一、二年级大类培养阶段，采取动态管理机制，将不能达到培养要求的学生调整到相关专业的普通班。

六、激励政策

大禹学院聘请教学名师为班导师；优秀教师为课程主讲教师；设置研讨类课程，开展研究性学习；提供英语培训和优先推荐出国深造；提供更多的工程实践机会和实践经历；鼓励学生参加各种学科竞赛、创新实践和科学研究并提供相应实验室和工程训练中心；奖学金比例和额度相应提高并设立特别奖项；享有与研究生同等的借阅图书待遇；一定数量的免费上机时间。